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'you'  에 대한 검색결과  240 (코멘트수 : 4)   자료  새창  댓글 
[자유게시판] - 게시물:2, 코멘트:2[김명기의 공개 발음강의] - 게시물:215, 코멘트:0
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자유게시판
영어발음의신 213p years 발음 2016.09.30
Years 는 발음기호에 j 발음이 들어 가게 됩니다. 그래서 다르게 읽히는데 j 발음은 자음의 성격이 있어서 그 다음에 오는 모음하고 같이 역어서 발음이 되어야 합니다. 그래서 우리나라 말로 하면 '잍옄엁즈' 처럼 발음이 되어야 합니다. j 발음이 들어 간 단어는 다 이런 식으로 읽...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=free&no=5646#12631   본문작성자 : 나영균 (김명기)
s발음요^^ 2017.11.02
요즘 발음공부에 독이? 바짝 올라서 온라인 수강도 등록해서 하고 있어요^^ 어렵던 발음이 되는게 신기하기도 하면서 막히고 좀 어려운 발음은 질안되어서 혀를 때리고 싶게 답답하고 잘 안될 땐 너무너무 속상해요ㅠ 특히 s발음이요 s는 스탑사운드 t에서 s발음을 하는데 저는 이메를 처음 만났을때부터 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=free&no=5803   본문작성자 : 지은숙
s발음요^^ 2017.11.03
답변입니다. ^^ s 발음은 스탑사운드가 t 입니다. 그래서 혀는 아랫니 잇몸이 아니라 윗니 잇몸에 대셔야 합니다. 그리고 혀 끝이 아니고 혀 끝에서 약간 들어 온 부분을 좀 넓고 편하게 대는 것이 좋습니다. 어떤 발음이든 혀 끝을 대게 되면 소리는 그만큼 더 가늘고 제대로 안 나오게 되는 경우가 많습...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=free&no=5803#12656   본문작성자 : 지은숙 (김명기)
이제 됩니다 ㅠㅠ 2018.08.31
됩니다 ㅠㅠ 초등4학년 딸아이의 영어 끊어읽기를 확실히 알려주기 위해서 센딕을 다시 찾게 되었고 이번엔 시간적으로 여유가 되어 스탑사운드까지 도전하기로 맘먹었답니다. 처음엔 정말 모르겠더라구요. 온라인 발음기호 동영상을 나름 꼼꼼하게 듣고 익혔고 시간도 많이 흘러버려서 내가 할 수 있을까 고민하며 매일 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=free&no=5821   본문작성자 : 최희윤
 
김명기의 공개 발음강의
영어발음 잘 하는 법 95 : Could you help... 2016.11.07
  우리나라 사람들이 영어발음이 좋지 않은데는 배우는 사람들의 잘못 보다는 잘못 된 영어발음을 가르치는 사람들의 잘못이 더 큽니다.   제대로 된 영어발음을 가르쳤다면 많은 사람들이 제대로 된 발음이 되어 있었겠죠. 하지만 아직까지도 영어발음은 어렵고, 잘 되지 않고 있는 것은 지금까지 우...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=270   본문작성자 : 김명기
영어발음 잘 하는 법 94 : I got to go. /... 2016.11.04
 우리나라 사람들이 영어발음을 듣고 따라 할 때 소리만 듣고 따라하다 보니 영어의 리듬감과 발성을 많이 놓치게 됩니다.   우리나라 말은 소리를 위주로 되어 있는 언어라 소리가 비슷해지는 것이 중요하지만 영어는 노래와 같이 소리 보다는 리듬이나 음절구분의 비중이 더 크기 때문에 이런 언어 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=269   본문작성자 : 김명기
영어발음 잘하는 법 96 : It's very nice... 2016.11.10
  very 발음은 [r] 발음의 정확히 해야 가능한 발음인데, 대부분 [r] 발음에서 입이 나오는 타이밍에 대해서 잘못 알고 있는 경우가 많아서 제대로 된 [r] 발음이 안 되게 됩니다.   [r] 발음은 이 발음에서 입이 나오는 것이 아니라 그 앞에 있는 스탑사운드 ut 에서 입이 나오고 실제 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=271   본문작성자 : 김명기
영어발음 잘 하는 법 97 : Personal compu... 2016.11.14
  우리나라 사람들은 모음이 연이어 올 때나 자음이 연이어 올 때 모두 제대로 된 영어 리듬감을 형성 하지 못하게 됩니다.   특히 모음도 그렇지만 더 많은 빈도로 단어에 나오는 자음이 연이어 오는 부분에 대해서 더 표현이 안 되기 때문에 영어 발음에서 자음은 어쩌면 우리나라 사람들에게는 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=272   본문작성자 : 김명기
영어발음 잘하는 법 92 : This is my apar... 2016.10.31
apaprtment 를 우리나라 사람들은 '어팔먼' 이라고 발음하면 원어민 발음이라고 생각하고 그렇게 가르치는 경우가 적지 않습니다.   실제 정확한 발음은 어떻게 하고 빨리 읽을 때 연음까지 어떻게 처리 해야 하는지를 알려 드리도록 하겠습니다.   동영상 강의 보러가기 <-- 클릭 클릭

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=267   본문작성자 : 김명기
영어발음 잘 하는 법 98 : Happy Birthday... 2016.11.16
우리나라에는 실제 영어발음은 그렇지 않지만 우리나라에서 영어를 가르치는 수 많은 사람들이 만들어낸 영어발음 아닌 영어발음이 더 많이 알려져 있습니다.   그래서 대부분 우리가 알고 있는 원어민 영어발음이라는 것들이 우리나라 말에 맞춰진, 소리만 대충 비슷하게 따라가는 그런 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=273   본문작성자 : 김명기
영어발음 잘 하는 법 93 : Bob is on the ... 2016.11.02
  원어민이 왜 우리에게 발음교정을 잘 하지 못하는 이유는 우리나라 말을 모르고, 우리가 왜 그렇게 밖에 발음이 안 되는지를 모르기 때문입니다.   그래서 너무 과도한 입모양으로 가르치다보니 우리에게는 더 안 좋은 습관을 원어민에게서 배우게 됩니다.   우리가 영어를 제대로 발음 할 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=268   본문작성자 : 김명기
[영어발음교정] 영어강세의 올바른 이해와 훈련... 2016.10.13
우리나라 사람들은 대부분 영어 강세에 대해서 잘못 이해 하고 있습니다.   심지어 영어 발음을 가르치는 사람들조차도 강세에 대해서 제대로 이해 하지 못하는 경우가 적지 않은데 영어발음에서 강세에 대해서 정확히 이해 하고 제대로 된 강세 표현을 하는 방법에 대해서 알아 봅니다.   동영상 강의 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=262   본문작성자 : 김명기
[영어발음 교정] exactly 의 정확한 발음을... 2016.07.07
  exactly 는 '이그젴틀리' 처럼 발음을 하는 원어민도 있고 '이그젝끌리' 처럼 발음 하는 원어민도 있습니다.   어떤 것이 맞는 발음인지.. 그리고 어떻게 이런 두 개의 발음이 형성 되는지에 대해서 정확한 분석을 통해서 알려드립니다.     동영상 강의 보...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=259   본문작성자 : 김명기
[영어학습법] 영어회화가 안 되는 이유와 그 해... 2016.10.10
지금까지 아무리 노력 해도 영어회화가 맘처럼 잘 안 되는 이유에 대해서 알려드립니다.   간단한 생각의 전환으로 나날이 발전하는 영어회화 능력을 직접 경험해 보세요.   같은 노력을 하더라도 훨씬 많은 문장습득의 효과와 회화 능력의 발전을 기대 할 수 있는 기존에 없던 유일한 방법입니다...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=261   본문작성자 : 김명기
[영어발음교정] 영어발음 잘 하는 법 : There ar... 2016.10.24
  문장을 통해서 우리가 영어 문장에서 잘 부딪히게 되는 여러가지 문제들을 파악하고   그 해결책을 강의를 통해서 배우실 수 있습니다. ^^     동영상 강의 보러가기 <-- 클릭 클릭 !

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=263   본문작성자 : 김명기
 
 
 
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