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'to' 에 대한 검색결과 169건 (코멘트수 : 5)

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게시판별 | 이름순 | 제목순 | 내용순 | ▼ 날짜순

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 421 : I'...

2020.08.05

I'm sick and tired of this. 이거 정말로 진절머리가 난다. 위의 문장은 원래 I'm tired of this. (이거 싫증나) 식으로 좀더 약하게 표현이 가능한데 앞에 sick 을 더 넣어서 더 강하게 싫증이 나는 상태를 표현하는 문장이라고 볼 수 있습니다. sick and 을 '씨캔, 씩앤, ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=594 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 420 : [h...

2020.07.31

모든 영어발음이 다 그렇지만 우리나라 말과 다른 특성이 각각 발음마다 존재하는데 [h] 발음의 특성은 스탑사운드에 의해서 생기는 거친 숨소리와 같은 느낌이 들어가야 제대로 [h] 발음이 만들어지게 됩니다. 우리나라 말의 'ㅎ' 처럼 약하고 순하게 발음해서는 절대 [h] 발음을 제대로 할 수 없으니 강의를 잘 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=593 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 419 : H...

2020.07.28

How much longer will this hot weather go on? 이런 더운 날씨가 얼마나 더 오래 계속 될까? 이번 문장의 단어들은 대부분 아는 단어들로 구성 된 약간 긴 문장의 의문문입니다. 이런 경우에 어떻게 끊어 읽는지를 잘 알고 그대로 익숙하게 되도록 연습하시는 것이 중요합니다. ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=592 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 418 : w...

2020.07.24

would / word 는 각각의 시작하는 첫 음절이 다르니 이것으로 우선 두 단어의 차이점을 찾아 낼수 있고 발음의 길이가 다른 것이 두 번째 특징입니다. r 발음의 유무도 차이 중에 하나입니다. 강의를 들으시면서 두 발음이 명확히 분리가 되도록 연습하시는 것이 중요합니다. 서포터 회원등급제...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=591 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 417 : w...

2020.07.21

** were / war 이 두 발음은 첫 소리가 어떻게 형성 되는가에 따라서 그 발음의 성격이나 소리가 달라지게 됩니다 . 그래서 첫 소리를 강의를 들으시면서 잘 파악하신 다음에 그대로 따라 해 보시면 두 단어의 발음이 정확히 분리 되어 발음이 되고 잘 분리 되어 들리는 것을 경험하게 되실 것입니다. ^^ ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=590 본문작성자 : 김명기

공지사항 2020년 8월 15일 영어발음교정 개강 소식입...

2020.07.17

[일반과정] : 발음기호+ 스탑사운드+ 기본발성 + 단어발음 ** 일반과정에서는 발음기호와 스탑사운드를 중심으로 해서 단어를 제대로 된 음절로 읽는 방법에 대해서 배웁니다. 심화과정으로 가기 위한 중요한 과정이고 이 과정이 잘 되어야 심화과정에서 영어문장을 제대...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=notice&no=386 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 416 : T...

2020.07.15

They are completely different. 그들은 완전히 다릅니다. completely 의 발음이 어려운데 정확한 발음과 연음이 되는 약화 되는 발음을 잘 익혀서 문장에서 읽을 때 어렵지 않도록 연습하는 것이 핵심입니다. 서포터 회원등급제를 시작하게 되었습니다. 앞으로 계속적으로 더 유익한 강...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=589 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 415 : I...

2020.07.14

It's really hot today. 오늘 정말로 덥네. 이번 문장에서는 it's 를 표현하는 것과 hot today 를 붙여야 하는 것, hot 의 첫 소리를 제대로 찾아야 hot 의 정확한 발음의 느낌을 낼 수 있다는 것이 주요 포인트라고 생각할 수 있습니다. 강의를 보시면서 잘 따라 하시면 어렵지 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=588 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 414 : ...

2020.07.03

Would you care for another one? 하나 (한잔, 한 그릇) 더 드시겠어요? would you 가 연결 될 때 연음이 되고, another 발음이 쉽지는 않으니 첫째 음절의 분리에 더 신경을 써야 하는 단어입니다. one 는 '원' 이라고 단순히 읽어서는 안 되니 첫 음절을 잘 살려서 제대...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=587 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 413 : r...

2020.07.01

** really, reality 이 두 단어 모두 첫 음절의 소리가 '륔' 입니다. 이 첫 음절의 소리가 잘 지켜지고 음절분리가 잘 되어야 제대로 된 리듬과 탄력으로 발음이 될 수 있으니 이점 유의해서 잘 따라 해 보세요. ^^ 서포터 회원등급제를 시작하게 되었습니다. 앞으로 계속적으로 더 유익한 강의를 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=586 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 412 : W...

2020.06.29

What did you do? 뭐 했어요? / 무슨 일 하셨어요? 이 문장은 What / did you / do? 이렇게 잘라서 읽는 것이 좋습니다. 서포터 회원등급제를 시작하게 되었습니다. 앞으로 계속적으로 더 유익한 강의를 올려드리기 위한 것이기도 하고, 서포터 회원으로 가입하시면 질문을 올리...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=585 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 411 : W...

2020.06.24

What does he do? 그 사람은 뭐하는 분이니? 이 문장에서는 does 가 약화되는 부분에 대해서 배울 수 있습니다. 정확히 발음해도 문제가 없지만 빨리 발음하면서 발음이 does 에서 조금 불편해지면서 약화 되는 연음이 만들어지게 되는데 이 부분이 어떤 원리로 소리가 변하게 되는지를 정확...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=584 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 410 : Wh...

2020.06.22

What do you think of this? 이걸 어떻게 생각하세요? 이 문장은 What / do you / think / of this 식으로 끊어 읽어야 제대로 읽을 수 있는 문장입니다. what do you.. 를 천천히 읽을 때와 빨리 읽을 때 발음이 달라지는 이유와 연음된 발음을 가장 정확히 발음하는...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=583 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 409: Le... 2020.06.17
	Let's keep in touch. 우리 계속 연락하고 지내자. (일반적으로 많이 사용) Keep in touch. 연락 해. (친한 사이에 사용하면 좋음) 이 문장은 Let/'s keep / in touch. 로 나눠서 읽어야 합니다. Let's 를 붙여서 읽으면 's' 부분이 발음이 약화 되어서 리듬... http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=582 본문작성자 : 김명기