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'발음'  에 대한 검색결과  388 (코멘트수 : 170)   자료  새창  댓글 
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자유게시판
이제 됩니다 ㅠㅠ 2018.08.31
됩니다 ㅠㅠ 초등4학년 딸아이의 영어 끊어읽기를 확실히 알려주기 위해서 센딕을 다시 찾게 되었고 이번엔 시간적으로 여유가 되어 스탑사운드까지 도전하기로 맘먹었답니다. 처음엔 정말 모르겠더라구요. 온라인 발음기호 동영상을 나름 꼼꼼하게 듣고 익혔고 시간도 많이 흘러버려서 내가 할 수 있을까 고민하며 매일 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=free&no=5821   본문작성자 : 최희윤
s발음요^^ 2017.11.02
요즘 발음공부에 독이? 바짝 올라서 온라인 수강도 등록해서 하고 있어요^^ 어렵던 발음이 되는게 신기하기도 하면서 막히고 좀 어려운 발음은 질안되어서 혀를 때리고 싶게 답답하고 잘 안될 땐 너무너무 속상해요ㅠ 특히 s발음이요 s는 스탑사운드 t에서 s발음을 하는데 저는 이메를 처음 만났을때부터 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=free&no=5803   본문작성자 : 지은숙
인간만이 가진 언어의 우월함 2018.02.08
기분좋게 잘~ 회식하다가 뜬금없이 생각나서 글을 적습니다. 자고 일어나면 잊어버릴까봐-_-;; 수많은 인간의 높은 사회성과 높은 지능을 소통하기 위해서 언어만큼 좋은 수단이 없다는 겁니다. 어느 국어책을 보더라도 언어는 인간만이 사용한다고 나옵니다. 사실 발음이란건 큰 맥락에서 보면 아주~ 단순한거 같습니다...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=free&no=5812   본문작성자 : 김평원
wont와 want의 차이점 알려주세요. 2018.05.06
can can not 차이점 설명해주신것처럼 wont와 want의 차이점좀 알려주세요. 이것도 문맥 및 강세로 구분하는건가요? 두 발음다 입을 앞으로 내미는것은 같다는 것은 알겠는데 말이죠.ㅠ

http://sendic.net/zboard/view.php?id=free&no=5817   본문작성자 : 김정우
안녕하세요, 선생님 진부한 질문이 있습니다. 2018.01.18
질문게시판에 작성했으나 글쓰기가 안되 다 날라가버려 다시 작성해서 올립니다.. ㅠㅠ 안녕하세요! 작년, 제작년 발음의 신 책을 처음 접하고 아! 이거다! 싶어서 시작해봤지만 뚜렷한 목표의식이 없어 어영부영 시간이 많이 흘러버렸습니다. 하지만 이번에 단기적인 목표가 생겨 이렇게 질문글을 올려봅니다. 먼저...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=free&no=5811   본문작성자 : 김용원
s 발음 재 질문이요~~ 2017.11.03
1. 이 발음의 stop sound 는 t 이다. ‘읕’ 하듯이 혀를 그림과 같이 올려 빠르고 탄력적으로 공기를 막는다.  2. 1의 과정 후에 혀를 빠르게 원위치 시키면서 ‘쓰’ 하듯이 짧게 발음한다. 3. 혀 끝은 아랫니 잇몸에 붙여 두는 것이 깨끗한 소리를 만들어 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=free&no=5805   본문작성자 : 지은숙
녹음이요^^ 2017.11.03
선생님 안녕하세요^^ 밑에 댓글들 너무 감사합니다... 그래도 선생님 덕분에 영어 발음 공부가 (답답도하지만) 사실 즐거워요! 더 잘 하고 싶고요.. 주말에 일을 해서 오프라인 수업을 못 가는게 너무 아쉬워요.. 혹시 저의 발음 피드백 (염치없지만) 드려도 될까요? 파일첨부 드렸어요~ (온라인 강의에서 본 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=free&no=5806   본문작성자 : 지은숙
신기한. 2017.12.14
안녕하세요^^ 온라인강의로 꾸준히 발음 연습을 하고 있습니다 ^^ 신기한게 하면 할수록 영어의 그 1인치 발음까지 좀 감지가 되는거같아요! 처음엔 한 덩어리로 (예: 러브 love) 러.브! 이렇게 두개로만 들렸다면 지금은 스펠링 순서대로 발음이 나열? 되는거처럼 들리고 그렇게 발음도 되네요 정확...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=free&no=5810   본문작성자 : 지은숙
 
IME 수강생 자료실
STOP SOUND 가 적용 된 자음 [p] 발음 ... 2016.01.14
저... 선생님, [p]는 무성음인데 그림자료는 성대가 붙어서 떨리는 유성음으로 되어있는 것 같아요. 이번 강의 그림자료는 [b]소리 그림자료 같은데^^; 그리고 [d] 발음 강의의 그림자료는 무성음 [t]의 그림자료로 나와있는 것 같아요^^;;

http://sendic.net/zboard/view.php?id=ime_members&no=14#211   본문작성자 : 김명기 (길영민)
 
영어발음 질문&답변
영어발음질문입니다. 2016.10.11
답변입니다. ^^ 1. [l] 발음은 두 가지 방식이 있습니다. 혀가 밖으로 나오면서 되는 것 하고 혀가 윗니 잇몸으로 가는 것인데, 이 두 개 방식 중에서 어느 것도 사용해도 되지만 음성학적으로 그리고 더 깔끔한 발음을 내게 해 주는 것은 혀가 윗니 잇몸으로 가는 것입니다. n 과 l 은 혀가 닿는 것은 같지만 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=mpegboard&no=1196#1725   본문작성자 : 김정우 (김명기)
발음의 신 p286 문장연습 질문드려요~ 2016.12.22
답변입니다. ^^ 1. on the 를 연결 할 때 th 부분에서 혀가 나오는 타이밍이 늦게 되면 발음이 잘 되지 않습니다. 그래서 on 발음시 혀를 th 식으로 내 미는 것이 한 방법입니다. on 에서 혀를 살짝 내 밀고 the 로 넘어가면서 다시 당기면서 the 를 발음하면 됩니다. on 을 좀더 길게 발음하는 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=mpegboard&no=1197#1726   본문작성자 : 한혜선 (김명기)
발음칩 문의사항. 2017.10.23
답변입니다. ^^ 1. 오른쪽과 왼쪽을 번갈아 하시는 것이 좋습니다. 그런데 너무 자주 바꾸는 것 보다는 며칠 상간으로 오른쪽이 익숙해지면 왼쪽으로 바꿔서 하고 그러면 양쪽의 어금니 간격이 일정하게 유지 되는데 도움이 될 것입니다. 2. 기본발음시에는 처음에는 끼지 않고 하지만 끼고 해도 무방합니다. 발음...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=mpegboard&no=1200#1731   본문작성자 : 김유학 (김명기)
shwa 발음과 Stop sounds 질문입니다. 2018.06.18
두 분의 대화에서 고민의 해결 실마리를 잡았습니다. 초등4학년인 딸아이에게 한단어에 들어있는 발음기호 사이사이에 shwa발음을 넣어줘야한다는 걸 어떻게 이해시켜야하고 지금 시기에 그걸 알아버리면 오히려 영어를 자연스럽게 받아들이기 어려워지지 않을까?? 발음강의를 들어야 겠는데 어떤 강의를 함께 들어야 할...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=mpegboard&no=1121#1732   본문작성자 : 전영수 (최희윤)
질문 있습니다! 2017.01.20
답변입니다. ^^ 영어에서 입을 옆으로 벌리는 발음들이 있습니다. 그 중에서 i:가 가장 많이 벌려지기는 하는데.. 사실 원어민들이 입을 벌리는 것과 우리나라 사람들이 입을 옆으로 벌리는 것은 차이가 많습니다. 입 주위에 형성 된 근육의 발달과 작용 정도도 다르기 때문에 우리나라 사람들은 입을 옆으로 벌...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=mpegboard&no=1199#1729   본문작성자 : 강정은 (김명기)
영어 발음 질문입니다. 2017.01.12
답변입니다. ^^ 비강으로 소리를 내는 것은 일부러 비강을 울리려고 하는 것도 아니고 성대를 안 울리려고 노력 하는 것도 아닙니다. 성대가 울려야 소리가 나기 때문에 성대가 울리지 않는 것은 아니고 우리나라 말을 하는 것보다는 성대의 사용비중이 좀더 덜하고 그 대신 성대에서 울린 소리가 비강을 울리면...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=mpegboard&no=1198#1727   본문작성자 : 김가현 (김명기)
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