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'you'  에 대한 검색결과  162 (코멘트수 : 4)   자료  새창  댓글 
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김명기의 공개 발음강의
영어발음 잘하는 법 92 : This is my apar... 2016.10.31
apaprtment 를 우리나라 사람들은 '어팔먼' 이라고 발음하면 원어민 발음이라고 생각하고 그렇게 가르치는 경우가 적지 않습니다.   실제 정확한 발음은 어떻게 하고 빨리 읽을 때 연음까지 어떻게 처리 해야 하는지를 알려 드리도록 하겠습니다.   동영상 강의 보러가기 <-- 클릭 클릭

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=267   본문작성자 : 김명기
[영어발음 교정] people, apple, have ... 2016.05.13
  우리나라 말의 장모음과 단모음의 구분이 정확하지 않아 우리나라 사람들은 영어의 단모음과 장모음의 구분을 정확히 하지 못합니다.   그냥 단모음이 길어지면 장모음이 되는 것으로 많이들 잘못 알고 있는데 장모음과 단모음의 정확한 정의와 발음을 알려 드리도록 하겠습니다.   동영상강...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=239   본문작성자 : 김명기
[영어발음 잘하는 법 90] Let's go see a... 2016.10.26
  Let's go see a doctor as soon as possible.  이라는 영어 문장을 통해서 영어발음에서 어려운 요소들을 풀어 보고 해결책을 찾아 같이 연습해 보도록 합니다.   영어 발음에서 가장 어려운 것은 우리나라 말과 같지 않은 발음하는 타이밍과 호흡의 길이를 맞추는...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=265   본문작성자 : 김명기
[영어발음교정] 영어발음 잘 하는 법 : There ar... 2016.10.24
  문장을 통해서 우리가 영어 문장에서 잘 부딪히게 되는 여러가지 문제들을 파악하고   그 해결책을 강의를 통해서 배우실 수 있습니다. ^^     동영상 강의 보러가기 <-- 클릭 클릭 !

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=263   본문작성자 : 김명기
[영어발음교정] adjust 를 제대로 발음하는 ... 2016.10.25
자음이 연이어 올 때 우리나라 사람들은 제대로 발음하는 것을 상당히 어려워합니다.   이번 짧은 강의를 통해 자음이 연이어 올 때 음절구분을 어떻게 하는지 따라 해 보고 다른 단어들에도 적용 하실 수 있도록 하세요.     동영상 강의 보러가기 <- 클릭 클릭

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=264   본문작성자 : 김명기
[영어발음 교정] the next item on the ... 2016.06.10
우리나라 사람들은 우리나라 말의 특징 때문에 모음이 연이어 올 때와 자음이 연이어 올 때 영어발음을 제대로 하는 것이 더 어렵게 됩니다.   그건 우리나라 말에서 모음과 자음이 연이어 올 때 크게 차이가 없는데 영어는 우리나라 말과는 달리 좀더 큰 차이가 있기 때문입니다.   모음이 연이어 올...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=254   본문작성자 : 김명기
[영어발음 교정] Take a look at this. ... 2016.06.09
영어 문장을 제대로 끊어 읽는 것에 따라서 리듬이 얼마나 달라지는지와 호흡의 길이와 발음하는 타이밍을 영어에 맞추는 것과 그렇지 않은 것의 인토네이션의 차이를 이번 강의를 통해서 배울 수 있습니다.   대부분의 강의에서 앞으로 다루어질 내용인,  제대로 끊어읽기, 호흡의 길이와 타이밍 맞추기, S...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=253   본문작성자 : 김명기
[영어발음 교정] Excuse me. 의 정확한 ... 2016.05.23
Excuse me. 는 여러가지 인토네이션을 가지고 있습니다. 그 중에서 가장 일반적인 형태를 먼저 익히시고 난후 끝을 좀더 올려 주는 형태나 Excuse me? 등의 형태를 익히시면 훨씬 쉽고 정확하게 접근 할수 있습니다. STOP SOUND 로 분리 했을 때 두 번째 음절이 없어지는 현상이 가장 많은데... 두 번째 음절이 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=244   본문작성자 : 김명기
[영어발음 교정] Would you like a coff... 2016.05.25
Would 의 발음을 정확히 하는 것이 우리나라 사람들에게는 참 어렵습니다.   그건 한 점에서 모든 음소를 발음하려는 우리나라 말의 특성 때문인데... 한 음절씩 분리 해서 입 모양을 순차적으로 변화 시키면 원어민이 정확한 소리를 잡아 낼 수 있게 됩니다.   강의를 들으시면서 어떻게 해야 정...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=245   본문작성자 : 김명기
[영어발음 교정] Thank you. 라는 문장을 ... 2016.05.20
우리가 가장 많이 알고 있는 Thank you. 는 잘 알고 있으면서도 특히 발음이 잘 안 되서 제대로 표현하지도 못하는 것들 중에 하나입니다. 영어 발음은 소리를 쫓아서 가야 하는 것이 아니라 정확한 음절분리를 통한 정확한 리듬의 변화를 쫓아가야 가장 정확한 원어민의 발음을 습득할 수 있게 됩니다.   ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=243   본문작성자 : 김명기
[영어발음 교정] address, a, an , ago,... 2016.05.19
[∂] 발음은  대부분의 사람들이 '어, 으' 정도로 대충 가르치는 경우가 많은데..   실제 이 [∂] 발음은 그렇게 해서 우리나라 사람들이 절대 제대로 발음할 수 없는 발음입니다.   [∂] 발음이 만들어지게 된 이론적인 배경과 정확하 발음하는 법에 대해서 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=242   본문작성자 : 김명기
[영어발음 교정] ear, year, opinion, b... 2016.05.16
  ear, year 이 두 발음을 제대로 구분해서 듣는 것도 어렵고, 구분해서 발음하는 것은 더 어렵습니다.   opinion, beautiful 등의 발음은 왜 원어민들이 자꾸 틀렸다고 말하는지 그 원인과 원어민처럼 제대로 발음하기 위한 가장 정확한 방법을 알려드립니다.     동...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=240   본문작성자 : 김명기
[영어발음 교정] open, student 의 발음... 2016.05.18
  open 과 student 의 발음이 잘 되지 않는 이유는 약화 된 모음의 처리를 제대로 잘 하지 못하기 때문입니다.   [∂] 발음을 어떻게 이해 하고 발음해야 하는지에 대해서 알려드리도록 하겠습니다.     동영상 강의 보러가기 --> 클릭 클릭!

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=241   본문작성자 : 김명기
[영어발음 교정] Have a nice day! 를 ... 2016.05.26
우리나라 사람들은 문장에 있는 부정관사, 정관사 a, an, the 등을 앞의 단어에 붙여서 빨리 발음하라고 하는데.. 그게 오히려 우리나라 사람들이 영어발음을 제대로 하는데 방해가 됩니다.     우리가 제대로 영어 문장을 원어민처럼 읽으려면 a, an, the 와 같은 단어들을 앞 단어와 정확히 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=246   본문작성자 : 김명기
[영어발음 교정] Congratulations! 를 ... 2016.05.27
  자음이 연이어 오는 단어들을 제대로 처리 하지 못하면 리듬이 제대로 형성 되지 못해서   원래보다 더 짧게 발음이 되면서 자연스러운 단어의 리듬감이 만들어지기 힘들어지게 됩니다.   영어 단어에 보면 자음이 연이어 오는 것이 모음이 연이어 오는 것보다 더 자주 나오는 것을 볼...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=247   본문작성자 : 김명기
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