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'k' 에 대한 검색결과 246건 (코멘트수 : 2)

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게시판별 | 이름순 | ▼ 제목순 | 내용순 | 날짜순

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 349 : disc...

2019.12.12

이번 강의에서는 discuss the matter 를 제대로 발음하는법을 배웁니다. 이번 강의에서 중심단어는 discuss 인데, 이 단어는 첫 음절이 '딭' 이라는 것에 포인트가 있습니다. 강의를 들으시면서 각각의 단어를 잘 읽는 방법과 끊어 읽는 법을 익히신 다음...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=523 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 348 : some...

2019.12.11

이번 강의에서는 some of the people 을 제대로 읽는 방법에 대해서 배웁니다. 우리나라 사람들은 일반적으로 some of the 를 붙여서 빨리 읽으려고만 하는 경향이 있습니다. 실제 원어민들이 발음할 때 그렇게 들리기 때문인데, 원어민들은 정작 끊어 읽는 부분이 다릅니다. ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=522 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 347 : I kn...

2019.12.09

이번 강의에서는 I know all the streets well. 문장을 제대로 잘라 읽는 법을 배워 보도록 하겠습니다. 우리는 보통 I know / all the streets / well. 이렇게 읽는게 깔끔하게 읽는 거라고 생각하는 경우가 많은데 실제 이렇게 읽어 보면 제대로 안 읽힌다는 느낌이 많이 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=521 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 346 : Is i...

2019.12.05

이번 강의에서는 요청으로 올라온 문장 중에서 Is it always like this? 라는 영어 문장입니다. 의문문이라 여러분들이 어떻게 잘라서 읽어야 할지 궁금한 부분이 있을텐데요... Is / it / always / like this? 처럼 잘라서 읽어야 뭉개지지 않고 빠른 제대로 된 발음을 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=520 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 345 : It'...

2019.12.03

이번 강의에서는 It's so crowded here. 라는 문장을 같이 배워봅니다. It's so 에서 '잍쏘' 식으로 발음이 되면 안 되고 두 s 발음이 다 발음이 되도록 발음을 해야 제대로 된 리듬감을 형성 할 수 있고 문장 전체의 리듬감도 살릴 수 있기 때문에 강의를 들으시면서 제...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=519 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 344 : apar...

2019.11.26

이번 강의에서는 apartment, department 의 발음을 제대로 하는 방법을 배웁니다. 일반적으로, 어팔먼, 디팔먼 식으로 엉터리로 가르치는 사람들이 적지 않은데... 그렇게 해서는 절대 제대로 된 발음이 되지 않고 알아 듣기도 힘들게 됩니다. 어떻게 발음해야 하는지 어떤 리듬이 제...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=518 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 343 : I'l... 2019.11.22
	이번 강의에서는 I'll get to it as soon as possible. 문장을 같이 배워 봅니다. 우선 as soon as possible 이 부분을 어떻게 끊어 읽는지를 잘 아시는 것이 중요합니다. 그리고 it 발음을 어떻게해야 제대로 할 수 있는지도 아셔야 하구요. 우리... http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=517 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 342 : I go...

2019.11.20

이번 강의에서는 I got a raise at work today. 문장을 같이 배워봅니다. 이 문장에서는 today 가 문장에 잘 연결 되지 않는 문제가 자주 생기는데... 끊어 읽는 것을 제대로 연습하면서 어떻게 해결 할 수 있는지를 같이 배워보도록 하겠습니다 동영상 강의 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=516 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 341 : How ... 2019.11.18
	이번 강의에서는 How is your report going? 에 대해서 배웁니다. 이 문장은 How / is your / report going 으로 끊어 읽어야 합니다. 우리나라 사람들은 대부분 How is / your report going 이라고 끊어 읽게 되는데 이렇게 되면 제대로 된 문장... http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=515 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 340 : I th...

2019.11.15

이번 강의에서는 I thought that. 문장을 같이 배워보도록 하겠습니다. 이 문장에서는 특히 thought 의 발음이 어려운데.. 이 느낌을 제대로 잘 살리기 위해서는 첫 음절을 어떻게 발음해야 하는가에 대해서 잘 파악해야 합니다. 너무 th 발음을 제대로 내려고 하다보면 단어 발음의 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=514 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 339 : The ... 2019.11.12
	이번 강의에서 다룰 문장은 The bee moved from flower to flower. 입니다. 우리나라 사람들은 from / flower to flower 식으로 문장을 끊어서 읽게 되지만 실제 이렇게 읽어서 영어 문장의 흐름이 이상하게 만들어지게 됩니다. from flower / to flower 식으... http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=513 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 338 : 의 ...

2019.11.07

이번 강의에서는 좀 발음이 어려운 단어를 배웁니다. advantages 와 disadvantages 인데.. 첫째 둘째 음절을 어떻게 하는가에 따라서 발음의 타이밍과 리듬이 상당히 달라지기 때문에 제가 알려드리는 음절분리를 명확히 해서 읽도록 연습해 보시는 것이 중요합니다. ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=512 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 337 : Are ...

2019.11.04

이번 강의에서는 Are you finished with that? 문장을 같이 배워 보도록 합니다. 우리나라 사람들이 특히 잘 발음하지 못하는 finished 이 발음을 제대로 하는 방법에 대해서알려드리고 이 단어가 들어 간 문장을 같이 연습하면서 문장에서 소화하는 방법까지 배웁니다. &...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=511 본문작성자 : 김명기

김명기의 공개 발음강의 영어회화 영어발음 좋아지는법 시리즈 336 : Do y... 2019.11.01
	이번 강의에서는 Do you agree or disagree? 이 문장에 대해서 배웁니다. 이 문장에서는 do you 를 좀더 쉽고 정확히 읽는 방법에 대해서 배우고, agree 와 disagree 의 발음을 정확한 타이밍과 리듬으로 읽는 방법에 대해서도 배웁니다. 특히 disagr... http://sendic.net/zboard/view.php?id=open_lec&no=510 본문작성자 : 김명기