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ㆍ사전 ㆍ영어발음 ㆍthe ㆍto ㆍ전치사 ㆍ발음기호


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'to' 에 대한 검색결과 126건 (코멘트수 : 30)

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회원 수강후기 IME 영어발음기호 특강을 알게 되어서 기쁩니...

2018.12.13

안녕하세요~ 영어를 원어민처럼 발음하고 싶은 취준생입니다 ^^ 저는 취업을 위해 토익준비, 오픽준비, 토스준비 등.. 영어관련 자격증을 준비하려고 부단히도 노력하고 있는데요, 그러던 중에 에듀윙이라는 네이버 카페에 좋은 영어공부 자료들이 많아서 가입을 하게 되었습니다. 그런데.. 영어...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=pron_review&no=392 본문작성자 : 장혜린

회원 수강후기 조금씩 변하고 있어요. ^^

2018.12.03

저는 youtube를 통해 우연히 알게되었고 처음에 3개월 자유 수강권으로 신청하였습니다. 한달만 해보고 할껄 그랬나 싶었지만 youtube에서 동영상강의로 어느정도 신뢰를 하고 있었기에 바로 3개월로 신청하고 지금 거의 3개월이 되어가고 있습니다. 아직도 부족한부분이 많지만 꾸준히 하니 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=pron_review&no=391 본문작성자 : 이유정

회원 수강후기 4년이 훌쩍지나 다시 쓰는 후기 ! 2018.12.27
	제가 센딕을 통해 발음공부를 시작한게 벌써 4년이 지났네요. 처음에 발음기호 공부하면서 신세계를 경험하면서 무척 재미있게 공부 했었던 기억이 나네요 .지방에 거주하고있었지만 오프라인 강좌를 들어야... http://sendic.net/zboard/view.php?id=pron_review&no=393 본문작성자 : 김태호

이메 상황설명 자료 You are afraid..... 2018.06.20
	어벤져스 영와 시리즈 중에서 '에지이 오브 울트론' 의 종반부의 한 장면에서 이런 대사가 나옵니다. You are afraid.... 그러면 마지막으로 남은 로보트가 이렇게 답하죠. Of you? 하고 말이죠. ... http://sendic.net/zboard/view.php?id=study&no=370 본문작성자 : 김명기

공지사항 2018 년 4월 21일 개강 '영어발음의 신'... 2018.03.22
	[일반과정 142기] : 발음기호+ 스탑사운드+ 기본발성 + 단어발음 ◎수강기간 : 2018년 4월 21일 ~ 2018년 5월 19일 (5주과정) ※ 4월- 21일, 28일, 5월 - 5일, 12일, 19일 ◎수업시간 : 매주 토요일 PM2 (1... http://sendic.net/zboard/view.php?id=notice&no=363 본문작성자 : 김명기

회원 수강후기 영어발음교정의 효과!

2018.09.07

영어를 처음 배우기 시작할 때부터 발음은 별로 중요하지 생각하지 않았다. 그 이유는 내가 무언가를 영어로 말하기 위해서는 필요한 것은 문장을 만들기 위한 어휘와 문법이지 발음은 그다지 필요하지 않다고 생각되었고 또 그렇게 배워왔다. 하지만 영어공부를 계속하면서 무언가 빠졌다는 것이 분명히 느껴지기 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=pron_review&no=390 본문작성자 : 이상훈

이메 상황설명 자료 go quickly 보다는 run 을 사용하는게 ...

2017.05.29

I went quickly to the nearest subway station. 위의 문장을 보면 went quickly 라는 표현이 있는데 이 표현은 우리의 입장에서는 문법적으로도 잘 쓰였고, 틀릴 게 없는 표현이지만 원어민들은 이런 표현을 잘 쓰지 않는 경우가 많아서 경우에 따라서 맞다고 할...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=study&no=355 본문작성자 : 김명기

운영자 칼럼 [우리나라 말과 다른 영어발음]

2017.11.30

[우리나라 말과 다른 영어발음] 우리가 영어발음 교정을 할 때 가장 어려운 것 중에 하나가 영어를 우리나라 말처럼 생각하고 그렇게 발음하려고 하는 것이다. 사실 영어는 우리나라 말과 너무 다르다. 발성, 조음법, 쓰는 형태, 어순 등등 하나도 같은 것은 없다. 둘다 언어라는 것 말...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=column&no=38 본문작성자 : 김명기

운영자 칼럼 'r' 발음을 2개로 내야 한다고???

2017.11.29

'r' 발음이 두 개라?? 적지 않은 사람들이 'r' 발음이 두 개라고 말하고 두 개의 다른 'r' 발음을 발음해야 해야 정확히 발음할 수 있다고 말한다. 하지만 이건 사실이 아니다. 우리가 참이라고 알고 있는 거짓인 것이다. 'r' 발음이 두 개라고 알려진 것은 음성학 때문이다. ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=column&no=37 본문작성자 : 김명기

센딕넷 최근소식 영어회화의 신 '이미지메이킹 잉글리시Q' 시리...

2016.09.20

영어회화의 신 - 이미지메이킹 잉글리시Q (Image Making English Q) 이미지메이킹이란 뇌 속에 특정 언어체계가 자리 잡은 사람(성인)이 외국어를 공부할 때, 모국어에 의한 1차적 판단이나 해석의 개입을 차단하기 위해 모국어 해석 대신 그림이나 머리속에 그려지는 동영상을 이용해 외국어를 학습하...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=sendic_news&no=79 본문작성자 : 김명기

학습정보 나누기 이중모음. . . 드디어 울림이 나네요.

2017.02.28

STOP SOUND 를 적용해서 how 를 '핰우' 식으로 읽게 되면 비강을 울리는 더 좋은 소리가 날 거에요. 이전에 배우실 때는 스탑사운드가 부분적으로 적용 되는 때라 제대로 된 효과가 나지 못했는데, 스탑사운드가 체계화 되고 나서부터는 발성까지 바꾸는 정도까지 발전해 있는 상태입니다. ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=info&no=132#365 본문작성자 : 송경주 (김명기)

회원 수강후기 발음특강 후기

2016.06.28

STOP SOUND 를 접하는 우리나라 사람들의 반응이 처음에는 '뭐 저래?' 말도 안돼!' 이런 경우가 적지 않습니다. 그건 우리나라 말 안에서 생각하면 말도 안 되는 것이기 때문입니다. 우리나라 말에 없는 구조의 소리 내는 법과 발성 법이거든요. 하지만 제가 알려드리는 내용은 영어에는 있지만 우리...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=pron_review&no=350#486 본문작성자 : 주충수 (김명기)

회원 수강후기 발음기호 수강후기!

2016.03.30

STOP SOUND 를 중심으로 해서 단어의 음절을 분리하고 다시 그것을 호흡을 이용해서 연결 하게 되면 원어민이 영어를 발음하는 원리를 그제서야 할 수 있게 됩니다. 우리나라 말과 다르기 때문에 우리나라 말처럼 생각해서는 절대 원어민들이 발음하는 원리나 구조를 이해 하는 것이 어렵게 됩니다. 그래서 우...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=pron_review&no=343#479 본문작성자 : 김규림 (김명기)

회원 수강후기 한 때 입시학원 영어강사였고, 지금은 영어자원...

2016.08.02

공감 가는 후기 감사드립니다.^^ 저는 기존의 발음교정을 소리의 차이만 극복하려고 하는 1세대 발음교정으로 정의합니다. 저를 비롯해서 기존의 영어발음교정은 영어에서 중요한 리듬감이나 발음한즌 타이밍을 맞추는 그런 영어발음교정이 아니라 우리나라 말처럼 소리의 차이를 줄이려고 하는 그런 식의 영어 발음...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=pron_review&no=355#491 본문작성자 : 안성희 (김명기)

이메 상황설명 자료 우리가 잘못 배우고 있는 영어 숙어 개념에 대해... 2017.10.07
	그 문장은 I'm looking / for an apartment / to live in. 이렇게 나누는 것이 효과적입니다. 두리번 거린다는 이미지를 강조하기 위해서 look for 를 붙인 것으로 보이는데요... 읽을 때는 이렇게 읽는 것이 더 낫습니다. ^^ http://sendic.net/zboard/view.php?id=study&no=365#399 본문작성자 : 김명기 (김명기)