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'김명기'  에 대한 검색결과  1건 (코멘트수 : 25)   자료  새창  댓글 
[이메 질문&답변] - 게시물:1, 코멘트:25


▼ 게시판별 | 이름순 | 제목순 | 내용순 | 날짜순

 
이메 질문&답변
느는거 같지 않는 영어 실력 2017.02.08
100 문장을 하나도 제대로 말할 수 없이 그냥 대강 알고 있는 것 보다는 5문장이라도 언제 어디서나 사용할 수 있도록 연습해서 정확히 파악해 두는 것이 실제로 영어실력이 좋아지는데 도움이 됩니다. 100문장을 보고 이해를 한다고 해도 그것을 실제 보지 않고 금방금방 만들어 내지 못한다면 아는 문장은 하나...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=qna&no=8614#14960   본문작성자 : 진연규 (김명기)
느는거 같지 않는 영어 실력 2017.02.10
발음과 문장력이 어느정도 생기면 그때부터 하는 것이 좋습니다. 원어민과 적어도 10분 이상의 대화 할 수 있는 능력이 길러졌다면 원어민을 적극적으로 만나서 대화를 하게 되면 대화 실력이 월등히 좋아지게 됩니다.

http://sendic.net/zboard/view.php?id=qna&no=8614#14962   본문작성자 : 진연규 (김명기)
질문있습니다~ 2017.03.21
그렇습니다. r 다음에 오는 d, t 발음도 약화 될 수 있습니다. model 에서는 두 모음 사이에 오는 d 발음이 약화 되는 현상입니다. 유음화라고도 하는데 d, t 발음이 약화 되어 혀의 움직임을 같지만 소리 부분에서 약화 되는 현상입니다. d, t 의 혀의 위치에서 떨어지면서 소리를 안 내면 l 발음처럼 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=qna&no=8615#14964   본문작성자 : 나영균 (김명기)
느는거 같지 않는 영어 실력 2017.02.08
영어는 익히기만 하고 사용하는 기회가 많지 않으면 시간이 지나면서 자연스럽게 초기화 될 수 있습니다. 문장을 익힐 때 두 세번 반복하고 다음 문장으로 넘어 가는 방식은 정확한 방법이 아닙니다. 한 문장이 제대로 익혀지고 익숙해 질 때까지 반복해야 하는데 두 세번 반복하는 것으로는 충분히 습득이 안 되고 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=qna&no=8614#14958   본문작성자 : 진연규 (김명기)
전치사 to 2017.01.12
질문은 '당신이 뭔가를 마시고 싶을 때 뭐라고 하나요?' 하는 것이고 답변은 ' 나에게 마실 것좀 주실래요?' 라고 하는 것이 답변입니다. Would you...는 좀더 정중한 표현이고 Can you give me somting to drink? 라고 하면 일반적인 표현이라고 보면 됩니다.

http://sendic.net/zboard/view.php?id=qna&no=8613#14954   본문작성자 : 김감숙 (김명기)
예를 들어 i live in seoul. 이란 문장... 2017.01.03
말씀 하신대로 이미지로 하는 학습법에는 의미를 전달 받는 과정에서 오류가 있을 수 있습니다. 하지만 언어를 사용하면서 잘못 잡힌 언어의 부분은 자연스럽게 오류를 알게 되고 수정이 됩니다. 잘못 익혀서 사용하지 않으면 다시 그것을 제대로 공부하기 전까지는 오류가 해결 되지 않을 것입니다. 이미지를 보는 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=qna&no=8611#14952   본문작성자 : 허솔 (김명기)
질문~! 2017.01.05
-nts 로 끝나는 단어인 경우에는 그렇지 않은 경우보다 가운데 오는 t 발음이 제대로 나기 어렵습니다. 그래서 속도가 빨라지면서 t 발음이 약해지기 때문에 츠 보다는 스 에 가깝게 납니다. students 같은 경우도 이런 경우입니다. 자음 과 자음 사이에 t , d 발음이 끼게 되면 이런 가운데 오는 t,d 발음...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=qna&no=8612#14953   본문작성자 : 나영균 (김명기)
질문이 있습니다~ 2017.04.04
답변입니다. ^^ 1. r 발음이라고 해도 스탑사운드가 ut 이기 때문에 입은 앞으로 나오고 혀는 t 위치 그러니까 윗니 잇몸으로 가서 붙어야 합니다. 그런데 입이 나가게 되면 혀는 뒤로 조금 빠지게 되기 때문에 잇몸이라고 해도 약간 뒤로 당겨서 붙이는 것이 자연스러운데, 너무 뒤로 넘어 가서는 안 됩니다....

http://sendic.net/zboard/view.php?id=qna&no=8616#14965   본문작성자 : 나영균 (김명기)
질문입니다. 2017.04.05
소리가 들리지 않더라도 그 자리가 남아 있어야 합니다. 상황에 따라서 그냥 이해를 하는 경우가 많지만 그냥 order the 와 ordered the 는 전반적인 리듬의 흐름이 약간 다릅니다. 소리로 아는 것이 아니라 리듬이 어떤 느낌으로 연결 되는가를 봐야 하는데 그걸 알기 위해서는 원어민에게 order the 와 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=qna&no=8617#14966   본문작성자 : 나영균 (김명기)
발음 관련하여 질문 있습니다.. 2019.03.14
답변입니다. ^^ 우선 발음칩을 물은 상태에서는 턱이 잘 움직이지 않아 발음이 더 어눌하게 나게 되는데 그 때문에 혀와 입술이 더 움직이면서 발음을 하게 됩니다. 즉, 혀와 입술이 더 훈련이 되고 적극적으로 움직이게 되기 때문에 나중에는 더 또렷하게 좋은 발음을 만들 수 있게 됩니다. 우리나라 말이 어눌...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=qna&no=8622#14971   본문작성자 : 이재웅 (김명기)
댓글이 안 달려서 바로 다시 질문 드립니다! 2019.03.15
방법은 혀 끝을 아랫니 잇몸에 대고 혀 중간 부분에서 약간 앞 부분까지를 들어 올려서 그 상태를 유지하면서 혀가 윗니 잇몸에 닿는 발음은 들오 올려진 부분이 닿도록 하는 것입니다. 물론 혀 끝 부분이 아랫니 잇몸에 닿게 한다고 해도 발음을 하면서 조금씩 떨어지게 됩니다. 혀 끝이 위로 올라가게 되면 발음이 ...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=qna&no=8623#14973   본문작성자 : 이재웅 (김명기)
이메 동사편 2018.08.10
안녕하세요? 황창호 님, 이메 동사편은 아직 준비가 덜 되어 있어 좀더 작업이 되어야 출간이 가능할 거 같습니다. 이점 많은 양해 바랍니다. 관심가져 주셔서 감사드립니다. ^^

http://sendic.net/zboard/view.php?id=qna&no=8621#14970   본문작성자 : 황창호 (김명기)
교재관련 질문 2018.05.09
안녕하세요? 이수진 님, 네 .그런 순서로 하시면 됩니다. 영어발음의 신까지 보시면서 발음에 어느정도 자신감이 붙기 시작하시면 그때부터 IME 전치사편을 가지고 시작해서 동사편까지 가시면 됩니다. 현재는 IMEQ 로 전치사편만 나와 있으니 우선 전치사편을 완료 하시구요.. 전치사편까지만 하셔도 상당히 실력...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=qna&no=8620#14969   본문작성자 : 이수진 (김명기)
전치사 4. I fight against the man... 2017.12.04
보통 I fight with the man. 이라고 하면 그 사람하고 싸우는 것을 말합니다. 같이 팀을 이뤄 싸울 때는 The man and I fight together. 식으로 표현을 하는 것이 좋습니다. 아래 문장은 The man and I fight against someone. 이라고 하는 것이 좋습니다. ^^

http://sendic.net/zboard/view.php?id=qna&no=8618#14967   본문작성자 : 김평원 (김명기)
학습 순서 관련 질문입니다 2018.01.19
안녕하세요? 김태형 님, 여건상 오프라인 강의를 들으시기 어려우시면 책과 인터넷 강의를 가지고 하셔야 하는데, 책은 이미 잘 아시고 계실테니 인터넷 강의를 기준으로 말씀 드리도록 하겠습니다. 인터넷 강의 사이트 (imeacademy.net) 으로 가시면 강의 목록이 나오는데 위에서부터 아래로 차례대로 하시면 좋도...

http://sendic.net/zboard/view.php?id=qna&no=8619#14968   본문작성자 : 김태형 (김명기)
 
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